Para el tratamiento de psicomotricidad trata el vínculo entre la motricidad, la inteligencia, los orígenes del carácter, la formación del pensamiento y el papel de las emociones en la inserción social. Se centra en la relación entre lo subjetivo y lo corporal.

Al principio de la vida, los niñas y las niñas necesitan moverse para desarrollarse, para explorar el mundo, para entenderlo, para relacionarse, para construir autonomía. Cuando algo del interés del niño por el mundo, por explorar a través del movimiento, falla, habría que valorar si necesita un tratamiento de psicomotricidad.