Lo que nos diferencia
LO QUE NOS DIFERENCIA
驴Qu茅 nos hace 煤nicos?

El equipo de profesionales altamente cualificado hace de la Fundación Esfera un referente en el tratamiento de la diversidad funcional. Los Programas inclusivos definen nuestro trabajo y permiten valorar, potenciar y apoyar la participación activa de los usuarios en diversas actividades junto a otras personas sin discapacidad intelectual. Entendemos que debe darse el mismo nivel de implicación de los colectivos que conviven, para llegar a la normalización e integración de la persona.

Proyectos 脷nicos
Instalaciones

El programa consiste en ofrecer un servicio de asistencia de eventos, en el que los usuarios están capacitados para realizar funciones de recepción, atención de los participantes y gestión de recursos tecnológicos. Es una herramienta que facilita la integración social y laboral. Desde el comienzo de esta iniciativa, el grupo ha participado con éxito en numerosos eventos de la localidad de Leganés.

Es una iniciativa innovadora que pretende conseguir la participación e inclusión de sus participantes en diversos servicios próximos a nuestra Fundación. Trabajamos por el cambio de las normas y valores, por el derecho a ser reconocidos y a participar en los ámbitos de la vida personal, profesional, económica y política. Actualmente un grupo de usuarios realiza actividades de voluntariado con pequeños en el comedor del CEIP Lope de Vega.

Se trata de una obra de teatro de participación social, dividida en tres escenas, que muestra algunas de las inquietudes y realidades de la vida de 8 usuarias del centro ocupacional. Se establece un diálogo con el público en el que se analizan las escenas y se plantean posibles soluciones. La obra ha sido  representada en dos ocasiones y se está trabajando en su difusión, presentándose entre otros, al premio Reina Leticia de Cultura.

Los participantes en el programa realizan un recorrido guiado a diversos grupos de personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid, en el que explican pinturas con un carácter histórico relevante. Esta iniciativa lleva cuatro años desarrollándose. Surge a raíz de un convenio de colaboración entre la Fundación y el prestigioso Museo del Prado.

Es un proyecto dirigido a niños entre cuatro y doce años con dificultades para relacionarse con sus iguales. Se ofrece un espacio en el que desarrollan su imaginación y mejoran las habilidades sociales, a través de juegos, con el apoyo de psicólogos y educadores especialistas en juego terapéutico. Las sesiones siguen diversas temáticas que favorecen la integración. Las actividades se realizan en grupo, así interactúan y aparecen aspectos que no surgen en la terapia individual. El terapeuta observa in situ las dificultades de los pequeños e interviene sobre ellas. Como aspecto innovador destaca la inclusión de los padres en el juego, ya que a veces tienen dificultades para relacionarse con sus hijos.